大家好，今天给各位分享公共政策概论的一些知识，其中也会对公共政策概论形考任务一答案进行解释，文章篇幅可能偏长，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在就马上开始吧！
公共政策概论名词解释
公共政策概论名词解释：
公共政策是政府为了解决社会问题、达成政策目标而制定和实施的一系列措施、法规和制度等，是政府治理的重要手段之一。它涉及到社会各个领域，包括经济、教育、环保、医疗、安全等，旨在规范和引导社会行为，促进社会和谐发展。
实际内容举例：例如，针对环境污染问题，政府可以制定相关政策，要求企业遵守环保法规，限制污染物的排放，从而保护环境；又如，针对教育公平问题，政府可以制定相关政策，确保教育资源的均衡分配，提高教育质量。这些政策的实施，有利于促进社会公平正义，提高人民生活水平。
公共政策概论的介绍
《公共政策概论》是2010年中国人民大学出版社出版的图书，作者是谢明。本教材共分三篇——政策理论、政策制定以及政策执行。第一篇主要介绍公共政策和政策分析的概念和类型、公共政策的特征与作用、政策分析的步骤与方法等；第二篇重点阐述社会问题的特征和类型、问题确认的步骤与方法、政策议程建立的条件的基本内容等；第三篇主要讲述政策执行的条件与局限、政策执行的方针与策略、政策评估的内容和作用、政策评估的步骤与方法，政策终结的对象与形式、政策终结的措施及其局限等。教材在每一章节中结合讲述内容附有一些专栏说明，这对于丰富教材内容、加深概念理解、启发读者思考、培养“疑问”意识具有很好的作用。教材中引用了很多的事例对政策相关概念和理论加以说明，以期能够更形象、更生动地传达政策知识，提高教材的可读性。
公共政策概论是什么考试
本课程考核采用形成性考核与终结性考试相结合的方式。形成性考核占课程综合成绩的30%，终结性考试占课程综合成绩的70%。课程考核成绩统一采用百分制，即形成性考核、终结性考试、课程综合成绩均采用百分制。课程综合成绩达到60分及以上（及格），可获得本课程相应学分。
本课程有两种考核方式：网络考核和纸质考核。具体选择哪种考核方式由省校统一规定。
◆如选用“网络考核”，学生需要完成本网络课程中的形考任务，基于“国家开放大学终结性考试系统”参与网络考试。（详细请阅读，考核说明中的“网络考核方案说明”）
◆如选用“纸质考核”，学生需要完成下发的纸质形考册，终结性考试采用纸笔考试形式。（详细请阅读，考核说明中的“纸质考核方案说明）”
下图是“网络考核”的考核内容简介。
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2017年公共政策概论作业3(2)
三、判断题
1、确定地方政府利益的合理范围的三大原则性标准：目的上的公益性;实现途径上公开化、制度化;内容上的合理性。(√)
2、公共利益具有主观性、客观性、独立性、稳定性、相对性和群体性等特点。(×)
3、利益是人们为了生存、享受和发展所需要的资源和条件。(√)
4、政府公共管理的过程实际上是从利益选择到利益综合再到利益分配和利
益落实这样一个动态过程。(√)
5、“高级赢利”思想认为：在社会主义社会，不仅要考察个别的微观利益，
而且要考察整体的宏观利益，不仅要考虑短期利益，而且更要考虑长期利益。(√)
6、在马克思的分析框架中，产权理论和国家理论是两个基本的支柱，并由
此说明经济增长和衰退的根源。(×)
第十一章公共政策的政治学分析
一、单项选择题
1.研究个人权力和公共权力如何配置、权力资源如何分配的科学指的是( B)
A.经济学 B.政治学 C.历史学 D.社会学
2.认为公共政策是对全社会的价值做出有权威的分配是学者( C)
A.拉斯韦尔 B.托马斯·戴伊 C.戴维·伊斯顿 D.莱瑟姆
3.精英理论的主要代表人物是( B)
A.拉斯韦尔 B.托马斯·戴伊 C.戴维·伊斯顿 D.莱瑟姆
二、多项选择题
1.美国学者戴维·伊斯顿认为公共政策是对全社会的价值做出有权威的分配，其定义内容包括( ABCD)
A.公共政策的实质是分配 B.分配的内容是价值
C.分配是面向全社会的D.分配的行为与结果具有权威性
2.公共政策政治学分析模型主要包括( BC)
A.多源流分析模型 B.精英分析模型
C.集团分析模型 D.政策执行博弈模型
3.集团分析模型的理论代表人物是( BCD
)
A.拉斯韦尔 B.杜鲁门 C.本特利 D.莱瑟姆
三、判断题
1、集团分析模型的理论代表人物是本特利、杜鲁门和哈罗德·拉斯韦尔。(×)
2、从政治学角度理解公共政策，可以把政策过程看作各种政治力量相互作用、相互妥协调适的博弈过程。(√)
3、政治精英模型认为，政治精英是政治系统的决定因素，他们决定政治系统的性质、政治过程和政治系统的变迁。(√)
4、精英分析模型认为，公共政策是不同利益集团之间达到均衡的结果。(×)
第十二章公共政策的经济学分析
二、单项选择题
1.研究人类经济行为尤其是经济选择行为以及经济政策的学科是( A)
A.经济学 B.政治学 C.历史学 D.社会学
2.与传统经济学不同，新制度经济学将( C)看作经济运行过程的一个内生变量，在经济增长和经济发展中起着根本性作用。
A.法律 B.权力 C.制度 D.经济
3.在经济学范畴中，正负效应的总和是( B)
A.福利 B.个人福利 C.社会福利 D.集体福利
4.福利经济学之父是( B)
A.杜鲁门 B.庇古 C.拉斯韦尔 D.德罗尔
二、多项选择题
1.美国学者波齐曼提出目前存在的公共政策分析途径包括( BC)
A.量化分析
B.来自传统公共行政的“政策途径”，即P途径。
C.产生于工商管理，由私营组织管理和经济理论相结合，介入到传统公共行政学之中的“商业途径”，即B途径。
D.伦理学分析
2.经济学从稀缺性角度看待人类行为，主要包括( ABCD)
A.生产什么，即总量为既定的生产资源用来生产哪些产品和生产多少。
B.如何生产，即如何组织生产使生产要素得到最有效率的使用。
C.为谁生产，即生产出来的产品如何在消费者、企业、政府和其他经济组织之间进行分配。
D.既定的社会资源总量是否被充分利用以及如何得以充分利用。
3.英国经济学家庇古采用的检验社会经济福利的标准是( CD)
A.社会政策的合理性 B.制度法律的完善性
C.国民收入的大小 D.国民收入的分配
4.公共选择理论是研究集体决策的科学，它的含义包括( AD)
A.集体性 B.个人性 C.合法性 D.规则性
>>>下一页是2017年公共政策概论作业3
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