一、神舟16号天宫课堂时间
神舟十六号的天宫课堂时间为2023年9月21日15时45分。
这次天宫课堂是由神舟十六号的航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮为全国青少年进行的太空科普授课。神舟十六号（以下简称神十六）是中国载人航天工程发射的载人飞船，是中国空间站关键技术验证和建造阶段的第十六次飞行任务，也是该阶段的最后一次飞行任务。
神十六的航天员乘组由景海鹏、朱杨柱和桂海潮三名航天员组成。其中，景海鹏是第四次执行飞行任务，将是中国飞天次数最多的航天员。朱杨柱和桂海潮都是首次执行飞行任务。
神十六的发射时间是2023年5月30日9时31分，发射地点是酒泉卫星发射中心。发射取得了圆满成功，飞船顺利进入预定轨道，与空间站组合体完成自主快速交会对接，景海鹏、朱杨柱、桂海潮3名航天员顺利进驻天和核心舱。
神十六的主要任务是开展空间科学与应用载荷在轨实验，实施航天员出舱活动及货物气闸舱出舱，进行舱外载荷安装及空间站维护维修等任务。
在神十六的任务期间，还进行了第二次天宫课堂。这次天宫课堂的时间是在2023年7月24日下午，神舟十六号航天员乘组航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮在中国空间站进行了太空授课。
神十六的航天员乘组由景海鹏、朱杨柱和桂海潮三名航天员组成。其中，景海鹏是第四次执行飞行任务，将是中国飞天次数最多的航天员。朱杨柱和桂海潮都是首次执行飞行任务。这样的乘组构成既体现了中国航天员队伍的经验传承，也展示了新一代航天员的崛起。
神十六的主要任务是开展空间科学与应用载荷在轨实验，实施航天员出舱活动及货物气闸舱出舱，进行舱外载荷安装及空间站维护维修等任务。这些任务旨在进一步验证中国空间站的技术性能和航天员在轨长期驻留的能力，同时也为未来的空间站科学实验和应用奠定了基础。
神十六采用了多项先进技术，包括快速交会对接技术、机械臂辅助舱外活动技术等。这些技术的应用提高了飞船与空间站的对接精度和效率，也增强了航天员在轨活动的安全性和灵活性。此外，神十六还搭载了多项科学实验设备和应用载荷，为在轨科学实验和应用提供了有力支持。
二、天宫课堂是什么
1、天宫课堂是为发挥中国空间站的综合效益，推出的首个太空科普教育品牌。
2、2013年6月20日，航天员王亚平在聂海胜、张晓光协助下进行首次太空授课，全国有8万所学校、全国6000余万中小学生观看授课直播，产生巨大社会反响，在一代人心中播下追逐航天梦想的种子。2021年12月9日15时40分，“天宫课堂”第一课开讲，神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站进行了太空授课。
3、2022年3月15日至20日，微信公众号中国载人航天征集中国空间站“天宫课堂”学习心得，对“太空教师们”的祝福、想说的话，期待在“天宫课堂”学到的知识。
4、“天宫课堂”第二课定于2022年3月23日下午在中国空间站开讲，神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富将配合进行，中央广播电视总台将面向全球进行现场直播。
5、2022年3月23日15时40分，“天宫课堂”第二课在中国空间站正式开讲并直播。这次太空授课活动在中国科技馆设地面主课堂，在西藏拉萨、新疆乌鲁木齐设2个地面分课堂。神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富进行授课。
6、这是中国空间站第二次太空授课，也是中国航天员第三次进行太空授课，微博相关话题阅读量超过10亿次，被网友誉为“科普太空版，直播天花板”。
7、2022年6月4日，神舟十四号载人飞行任务发布会通报：神舟十四号任务期间，将全面完成以天和核心舱、问天实验舱和梦天实验舱为基本构型的太空空间站建造，建成国家太空实验室。神十四将继续开展天宫课堂，并将首次利用位于问天实验舱的气闸舱实施两到三次出舱活动。
8、2022年10月12日15时45分，“天宫课堂”第三课开始，神舟十四号飞行乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲将面向广大青少年进行太空授课，中央广播电视总台将面向全球进行现场直播。
9、2022年10月，据中国载人航天工程办公室消息，北京时间2022年10月12日16时01分，“天宫课堂”第三课在中国空间站开讲，新晋“太空教师”陈冬、刘洋、蔡旭哲为广大青少年带来一场精彩的太空科普课，这是中国航天员首次在问天实验舱内进行授课。
三、神舟十四号天宫课堂时间
1、天宫课堂”第三课定于10月12日下午15时45分开始,神舟十四号飞行乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲将面向广大青少年进行太空授课,本次太空授课活动将继续采取天地互动方式进行,旨在传播普及载人航天知识,激发广大青少年对科学的兴趣。
2、“天宫课堂”自推出以来，已成功举行了两次太空授课，取得了良好的社会效果。在由神舟十四号航天员进行的“天宫课堂”太空授课活动中，3名航天员将在轨介绍和展示中国空间站问天实验舱工作生活场景，演示微重力环境下毛细效应、水球变“懒”等实验，并与地面课堂进行互动交流。
3、他们将邀请广大青少年在地面同步尝试开展相关实验，从天地差异中感知宇宙的奥秘、体验探索的乐趣。